夏德俊

這是處女作太令人驚喜了。印象最深的是大遠景的離別場景，來回奔跑的母親，拄著拐杖一深一淺的父親，聒（guō）噪不止的孩（hái）子，嘴裏不斷（duàn）念叨的等等，上空飄動的（de）雲層都在訴說著離別的悲傷。外景都很漂亮，有幾處很阿巴斯。如果弟弟這個角色沒有（yǒu）那麽聒噪更好，這（zhè）種全篇（piān）充斥大量台詞的電影看著本來（lái）就很累，加上一個這麽（me）聒噪的角色看的時候很（hěn）折磨（mó）人。

以橫跨近四十年的宏偉敘事，將60年代佛羅倫薩（sà）大水災，70年（nián）代都靈（líng）藍領工潮，80年代（dài）米蘭學生運動及恐怖襲擊事件，90年代米蘭複國（guó）風潮等意大利眾多重要曆（lì）史事件串成一部劇情扣人心弦的家族史詩。除非對中國（guó）的文化大革命一無所（suǒ）知（zhī），對中國近四十年的變化一（yī）無所知；否（fǒu）則看過《燦爛人生》，可以不必去看餘華的小（xiǎo）說新作（zuò）《兄弟》了。片中主角尼古拉與馬迪奧兩兄弟，有一樣的（de）教育，共同的朋友，對社會發生的事件同樣敏感，但發展到最後，“敏感的兩極引領他們走向不同的人生”——馬迪奧（ào）以自殺了解生（shēng）命（mìng），尼古拉戰勝心魔過上美好的人生。6個小時的電影長度不（bú）會叫人壓抑，也決不至沉悶，在觀看他們對人生矛盾、愛恨情仇的演繹中（zhōng），觀眾將再（zài）次開始（shǐ）自己的探尋與思索。

整個的（de）結構上（shàng）挺大膽的，前半截的主角是老師，後半截就是學生們，其（qí）實最（zuì）後想一想，一直是學生們。演員們都很強，片子很好看，一開始敲門的儀式，我直接就感動了。

第四部太好看了。。。。悲欣交（jiāo）集。。。。。。

“這是男兵做的工作，等他回來我就還給他。”bull shit! 男權女權這種修飾詞的基點就立在一個幾千年不平衡的支點上。作為男人，你骨子裏自豪（háo）麽（me）？